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【教育故事】中队留言本:袒露心迹,放飞心情
[ 作者:山东少先队  | 点击数:227 | 更新时间:2017-9-27 | 文章录入:ddb ]

    少先队员在成长过程中,难免会遇到种种挫折,如:考试成绩下降,和同学闹矛盾,受到老师的批评和误解等,由于自己的意愿和意见难以向人倾吐,郁积在心,可能会产生心理负担,如果这种压力得不到及时缓解,就会形成心理痼疾,影响他们的心理健康。

在学校教育中,队员的心理问题必须引起足够重视,适当地让队员释放心理压力,应当成为少先队教育的一部分。为此,我在中队内设置了一个留言本,让队员们把感谢的话、友爱的话、委屈的话、甚至是牢骚话统统写在上面。可以署名,也可以匿名,也可事先把想说的话写在纸条上再贴到留言本上。我在留言本的扉页上写道:“中队留言本,是我们心灵的港湾,在这里你有充分发表自己意见和倾诉成长烦恼的权利。来吧,让我们袒露心迹,分享思想,释放压力,放飞心情……。”

 


中队留言本的设立,引起了队员的兴趣,本子从你的手传到我的手,又从我的手传到他的手,大家踊跃留言,热情很高。为了使留言本不至于在一人手里停留太久,我建议大家,先把自己的留言写在一张纸条上,再直接贴到留言本里,看完就放回原处。作为中队辅导员,我经常留意队员们的留言,对个别有代表性的留言,我会及时给予回复。有位署名“流泪的小野花”的留了这样一段话——

我这次的英语试卷答得很不好,有很多处错误,得了个C。回家后,我告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,我哭了,还和妈妈顶嘴了。我说,这次失败并不代表以后全都失败,可妈妈批评得更加厉害,我哭着跑回了我的房间。我恨自己没有潜力也没有能力,更恨自己太粗心大意,我真得觉得老天不公平,我觉得其他人都在嘲笑我无能。每次想起这些,我忍不住流泪。我该怎么办,我该怎么办???

看到这则留言,我心里也很不是滋味。由于家长的高期望,某些老师的工作方法不当,给孩子造成了如此严重的心理压力。我思忖再三,认真回复到——

流泪的小野花:

你好,我看了你写的留言,仿佛窥见了你的内心,你用了那么多强烈的词语,如刺眼、顶嘴、不公平、嘲笑、伤心、无能等,足见这次考试对你打击有多大。于是你“伤心地哭”,于是你“恨自己没有潜力也没有能力”,于是你“觉得老天不公平,觉得其他人都在嘲笑我。”

看得出,你是一个很要强的孩子,你不甘心落后他人,你对本次考试的失利感到懊恼和伤心,忍不住流泪,但又不知怎么办,是吗?你可听过台湾歌手郑智化的《水手》那支歌?歌里唱到:“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么。”是啊,风雨中这点痛算什么呢!一次小的挫折就使你这般狼狈,那以后更大的挫折你将如何应对呀!

痛苦、伤心再所难免。俗话说,人生不如意事十之八九。成长路上,谁还没有个坑坑洼洼。你要摆正心态,冷静下来认真分析一下,是什么原因导致了你这次试卷答得差?如果症结找到了,就在以后的学习中加以克服,不要重蹈覆辙。拿破仑曾说:“不会从失败中吸取教训的人,通向成功的路是遥远的。”愿你及时吸取教训,离成功的路近些,再近些。

流泪的小野花,擦去你的泪水,扬起你美丽的脸庞,让我看到你的笑靥,用你的热情,你的活泼,把那忧伤和凄凉驱赶得远远的,再也不能让它接近你,好吗?

不久,我在留言本上,又看到了这位同学的再次留言:“老师,谢谢您对我的指点。您能在百忙之中抽出时间为我点明前进的方向,让我十分感动。我一定照您说的那样做,找出失败的原因,吸取教训,不再重蹈覆辙。请您相信:只要我站起来的次数比跌倒的次数多一次,我就是胜者!”

 

        中队留言本是队员思想情绪的“晴雨表”,为辅导员有针对性的教育提供了依据。辅导员由此洞察队员的心灵,走进队员的内心世界,实施成功的心理援助,为他们的健康成长保驾护航。

        中队留言本的设立,架起了辅导员和队员交流的桥梁,给了队员释放心灵压力的自由空间。队员的喜怒哀乐在这里有了积极的回应,心灵的压力减轻了,心头的阴霾清除了,愉快的日子重新回来了。

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